尊敬的各位领导，亲爱的同事们:

大家上午好!

很荣幸今天我能代表备课组在这里发言，我发言的题目是“团结力量，集中智慧，着力打造优秀备课组”。

在过去的一个学年中，我们原高一语文组在杨校长的亲自指导和刘文光老师的带动下，团结合作，共同努力，取得了期末市统考单科上线321人的好成绩。除此之外，我们还前所未有的自己摸索编辑了48期晨读材料，并有意最终将它完善为我们学校的校本教材。

成绩的取得不是偶然，是我们这个十人小组日复一日努力坚持的结果。汇报工作之前，请允许我首先在此表达对小组其他九位老师的真诚谢意。感谢老教师们对我的指点和包容，感谢年轻的伙伴们和我一起共同努力共同成长。我们能够取得优异的成绩，首先就归功于大家的团结友爱，正因为如此，我们才能拧成一股绳儿的使劲向前冲。

下面具体给大家汇报一下我们平时的做法：

1.精益求精，集中智慧。

过去一年是三环七步试行的一年，上每本书之前，我会提前把备课任务分配好，每个人经过精心准备后做出一份导学提纲，然后我们在备课组会议上逐一讨论，各抒己见，适当增删，并最终得出大家认可的定稿统一使用。每个人都有自己思维的亮点，集中大家的智慧一定比单打独斗强。

2.凡事有计划，不打乱仗。

每周二我们会统一下周的教学计划，把每个人本周的任务分配下来。比如下周的三个早自习需要三份晨读材料，我们本周把任务分配下来，就是为了让老师们有充足的时间提前准备好需要用的东西。再比如每周二晚自习要用的模块检测题，我们会提前制定一个表确定出题顺序再提前一周提醒出题人准备，只为大家统一使用的这个检测案能够真正有效达到检测学生能力的效果。

3.认真及时批阅，不敷衍学生。

语文试卷众所周知的难改，但我们坚持每次检测每次周练及时批阅。毕竟你改卷学生就会重视，你不改卷学生就会漫不经心不认真对待。当然，每个人都有想放松想歇一口气的时候，但是一看到杨校长和樊本贵老师、熊志发老师他们这些年过50的人每次都在抓紧时间改卷，我们年轻人自然也就不好意思落后于是跟紧步伐不敢偷懒了。

4.重视晨读的编写和落实。

每个早自习的前20分钟我们全年级统一落实晨读材料。这份材料的编写在我们的共同探索下已经有了比较完善的模式，它包括成语和文化常识的积累、诗歌和美文的赏读、背诵的巩固三个大版块。早自习的记忆加上课前的检查，学生的积累和能力必然是提高了。

5.坚持改错和积累。

这一年，我们也学习了别的学科，坚持让学生在每次做题后改错并最终形成一本又一本完善的错题集。没有改错本的话，试卷一讲完，粗心的学生就会把它丢了；有改错本的话，学生就能不定期的有效复习以往的知识漏洞，并且很好的巩固之前所学的知识。

以上五点是我们小组平时的主要做法，虽然取得了一定成效，但我们不会骄傲，不会满足。我们既求最好，还求更好。背诵的落实这一块我们做的还不够好，以后还要一起研究，想出更好的方法；作文教学方面我们也做得不够细致，以后还要多向老教师请教，力求摸索一些更行之有效的方法。总之，新的学年，我们将会继续努力，力争稳重求进，取得更好的成绩。

谢谢大家。(编审：安敏)